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Forum Tour du mondeEducation spécialisée par correspondancePosté par jeviensdusud le 15 janvier 2012 à 19:00 dans Voyage en famille Tour du mondeBonjour, Mon fils souffrant d'un déficit d'attention et de phobie scolaire, j'ai décidé de l'emmener vivre dans divers pays l'an prochain pour lui faire découvrir le monde et l'envie d'apprendre. La question qui se pose à moi, c'est qu'à cause de ses difficultés scolaires, je ne sais pas quel cour par correspondance choisir : le CNED (mais ont-ils des classes de CLIS ?), les cours Hattemer, autres ? Comment faire ensuite comprendre à l'inspecteur d'Académie que ses difficultés scolaires ne viennent pas du fait qu'il étaudie par correspondance, mais qu'elles sont neurologiques... Si vous avez déjà fait cette expérience, merci de m'éclairer ! Pas l'idéalPosté par Antlia le 15 janvier 2012 à 19:45Les cours par correspondance c'est ultra ch**nt ! J'y ai eu droit, pour des raisons administratives, en classe de première et sans que j'ai eu de problème particulier. Ca ne risque pas de lui donner le goût d'apprendre. Ceci ne peut pas se décréter, c'est sa curiosité qui l'incitera à rechercher le savoir si un sujet l'intéresse au cours de son existence. Et le mieux serait qu'il soit en contact avec "des grands qui savent" et qui auront envie de lui apprendre des choses car on est dans le domaine du désir/plaisir que ce soit pour enseigner ou pour apprendre. Donc il faudrait, pour pouvoir aller plus loin, connaître sa personnalité, son âge, etc et aussi quel serait votre programme de voyage et votre mode de vie. Annonces Google
IntéressantPosté par jeviensdusud le 16 janvier 2012 à 14:01Merci beaucoup, Antlia, pour votre témoignage très intéressant. Je pense comme vous, mais vu que les parents ont le devoir d'instruction, je ne voudrais pas me trouver en délicatesse avec les autorités car si je me retrouvais en prison, ce serait encore bien plus traumatisant pour mon fils que des cours par correspondance ! Mon enfant aime bien découvrir les sciences et l'Histoire sous forme concrète, donc je pense par exemple l'emmener dans des lieux comme Pompéi, un village Amish, la Cité Interdite en Chine, bref, des lieux qui "parlent" à l'esprit et font découvrir ce qu'est vraiment l'existence sur la terre dans les différents pays et cultures. Je pensais intégrer à ces visites, sous forme concrète, le programme de maths et de français du CM1 qu'il devrait suvre l'année prochaine. Actuellement, mon fils a pour enseignante un dragon qui lui hurle dessus dès qu'il ne sait pas faire quelque chose et l'humilie devant toute la classe. Donc mon but est de le sortir de là, de lui redonner confiance en lui et lui remonter le moral... éducation, certes, mais pas forcément système scolairePosté par Antlia le 16 janvier 2012 à 15:50L'obligation d'instruction d'un enfant est obligatoire et les parents en sont responsables. Mais cela ne veut pas dire que le bambin doit être asujeti à un système scolaire fut-il par correspondance. Ceci dit il est bon d'avoir les bouquins scolaires correspondants afin de suivre, vaguement , le programme. Puisque j'ai navigué au long cours sur mon voilier, j'en ai vu des familles avec des enfants et c'était les parents qui faisaient les cours. A mon avis ça reste critiquable au sens ou les dits bambins ne sortaient pas de l'enfermement parental et j'avais émis l'idée, dans un forum bateau, qu'il serait mieux de créer une communauté flottante, ayant le même programme de navigation, où enfants et ados "tourneraient" entre plusieurs adultes pour leur éducation. Mais parler à la fois de communauté et de critique de l'enferment familial sentait trop le soufre pour certains (j'étais soutenu toutefois par des éducateurs). Pas étonnant alors, dans le milieu bateau, que les enfants dès qu'ils ont atteint l'âge où leur avis compte (vers 14 ans) ne veulent plus entendre parler de bateaux et de navigation pour le restant de leurs jours. Aussi quand je leur avait dit "Vos enfants aiment naviguer ? Tant mieux ! Alors envoyez les naviguer sur le bateau des autres". Qu'avais-je dit là ! |