réponse à Laure et Prune

Nous pensons en effet que l’humanitaire pratiqué dans l’urgence et au coup par coup a peu de chance d’être efficace….sinon il aurait disparu depuis des années.
Amener des vêtements, médicaments, fournitures scolaires, nourriture, etc, etc, ce n’est pas condamnable en soi. Pour répondre plus précisément à Laure, que les chantiers soient plus un moyen d’enrichissement mutuel qu’une réelle aide humanitaire, nous le concevons totalement mais alors ne les appelons plus « humanitaires ». A partir du moment où chacun sait en toute connaissance de cause où il s’engage, il n’y a aucun problème.
Pour répondre à Prune. : Non, je suis désolé, quelqu’un qui a un niveau BEPC au Togo ou ailleurs ne peux pas faire du soutien scolaire efficace. Enseigner demande une formation. Et faire de la prévention demande un minimum de formation également. Vous me posez la question de savoir si je suis parfois sur le terrain : oui, avec une équipe, et c’est pour cela que nous connaissons bien le problème. Si vous voulez offrir des stylos et autres fournitures, alors achetez-les sur places : vous paierez environ 4 fois moins cher et vous ferez travailler la commerçant local.
Quant à la réflexion que je sens un peu ironique mais non enfant ( « en fait il serait souhaitable que vous expliquiez plus clairement les conditions requises pour avoir le droit de faire des chantiers au togo et de payer pour travailler! ») sur le fait qu’il faille payer pour travailler dans un chantier, je vais y répondre. L’esprit de notre association, je le développe plus bas. Pourquoi payer pour un chantier : parce que une petite association n’a pas les moyens de prendre en charge les frais logistique et que nous devons faire appel à la solidarité pour financer les projets. Sur les 200€ demandé, 50€ sont consacrés aux projets. Nous nous achetons des choses comme vous le verrez plus bas également. Le reste est pour l’intendance, les transports, les excursions et l’assurance (nous fournissons à nos volontaires une couverture maladie/accident/rapatriement). En France, nous montons des dossiers de financements pour les gros projets : construction d’école par exemple. Le village en contrepartie nous donne le terrain, fourni le sable et gravier et la main d’œuvre non qualifiée. Une entreprise se charge de la construction.
Pour nous, agir dans l’urgence et au coup par coup, c’est faire fi des autres paramètres qui ont amené à cette situation. C’est le fond du problème qu’il faut résoudre.
Par exemple, la crise alimentaire actuelle n’est pas du au manque de nourriture mais au fait que la petite paysannerie des pays du Sud ait été tué par les importations massives de produits à bas prix. Ce qui a poussé les paysans à abandonner les terres pour se concentrer dans les villes. Alors qu’aider ces paysans à produire et se développer aurait évité cette crise. Le même cas, à moindre échelle, s’est produit en France dans les années 70 avec la production massive et l’intégration des exploitations agricoles par les grandes firmes de semences et d’engrais. Et aujourd’hui les OGM.
15 jours de soutien scolaire : ridicule quand, d’abord, on n’est pas formé pour enseigner, ensuite le contexte éducatif est totalement différent du nôtre. Il faut au moins 3 mois de présence pour commencer à mettre en place des choses efficaces.
Notre association a été créée par des gens qui ont séjourné au Togo et qui ont appris à connaître le pays et son fonctionnement. Nos multiples rencontres avec les villageois nous ont permis d'avoir une approche plus basée sur la coopération que sur l'intervention directe et parfois directive. Coopérer, c'est décider ensemble et aller ensemble vers un même but: chacun donne son avis, chacun apporte ses compétences, tout le monde apprend à s'écouter et à travailler ensemble pour définir le meilleur projet: utile, réaliste et réalisable. Parfois cela prend du temps, mais en Afrique la sagesse à plus de place que le temps. Et nous devrions parfois en tirer des leçons. Nous ne voulions pas tomber dans l'assistanat qui, pour nous, entretient la dépendance. Nous ne voulions pas être la énième association qui arrive avec des fournitures scolaires, des vêtements, etc. et qui repart sans se préoccuper de ce qui se passera ensuite. Les seules choses que nous amenons sont celles difficilement trouvables au Togo ou qui y sont très coûteuses. Notre idée était de pouvoir générer sur place des revenus qui nous serviraient à financer une grande partie de nos actions. Produire, vendre et acheter sur place afin de développer l'économie locale. En achetant dans les villages les fournitures pour les enfants, nous payons 4 fois moins cher qu'en France et nous permettons au commerçant local de vivre.
Nous avons créé pour cela une coopérative et nous exploitons des champs en commun avec les cultivateurs locaux: nous baillons une partie des terres, nous fournissons plans et semences, nous mettons en culture et les villageois entretiennent les cultures tout au long de l'année. Les bénéfices sont ensuite partagés équitablement. Il en est de même pour les élevages.
Les fonds récoltés qui reviennent à l'association sont utilisés pour la scolarisation des enfants, le développement des villages et le fonctionnement du 'Club1Plus" au Togo, notre deuxième association, locale celle-ci.
Nous ne pensons pas changer le Monde mais nous voulons rester en phase avec nos idées : ça marche, tant mieux, ça ne marche pas, tant pis. Et nous ne demandons pas que tous adhérent à nos idées, chacun est heureusement libre de construire ce que bon lui semble.
"L'utopie est simplement ce qui n'a pas encore été essayé." Disait Théodore Monod

Bonne route sur la terre.